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VENTANAS AL ARTE CONTEMPORÁNEO EN  INFANTIL   Las paredes de nuestro patio de infantil se han llenado de luz y color, de bosques, ríos paisajes, animales, y noches encantadas, de seres y personajes cercanos a nosotros.    Estos pequeños rincones son utilizados para que los niñ@s puedan admirar el arte en su propio patio del colegio, también como zona de lectura, siendo estos lugares,  extensiones de nuestra biblioteca, lectura al aire libre. DAVID HOCKNEY Y LA FAUNA PALENTINA.  Osos, lobos, jabalíes y ciervos comparten territorio con los vecinos de la montaña palentina y desde hace unos meses, también pueblan las paredes del CEIP Castilla y León, versionando a David Hockney. DAVID HOCKNEY Es posible que David Hockney sea el artista vivo británico más famoso en la actualidad. Sus obras se reparten por las mejores colecciones y museos del mundo. Sus incisivos retratos, vibrantes piscinas y la potencia de sus últimas obras (realizadas con tecnologías de vanguardia) revelan a un artista co

        "RINCÓN DE LA CALMA" Saliendo de la biblioteca y justo en la pared de enfrente, visualizamos otro mural, un precioso paisaje palentino de Pedro Alonso, el gran artista que está realizando todas las interpretaciones de las obras de pintores  contemporáneos que podemos encontar en nuestro centro escolar.       Esta obra de Pedro Alonso facilita la serenidad  y fomenta el sentido de autonomía y responsabilidad.    Este lugar es espacio para compartir, un espacio para todos, que promueve la cooperación espontánea y el respeto mutuo; factores esenciales en los  momentos de resolver problemas. Es nuestro particular “Rincón de la calma”: Hablemos.     Los artistas que están realizando todas estas intervenciones relacionadas con el arte contemporáneo en nuestra escuela, son Pedro Alonso y Susana Díez. Han realizado este trabajo como parte de un Master de pintura, la idea y el objetivo es llevar una pequeña parte del Arte Contemporáneo a los niñ@s y a la escuela.    De esta ma

    Según INCIBE (Instituto nacional de Ciberseguridad) el SID se celebra el segundo día de la segunda semana del segundo mes del año y reúne a millones de personas de todo el mundo para impulsar cambios positivos y concienciar acerca de la seguridad en Internet, organizando distintos eventos y actividades.   El lema de esta edición ha sido  " Juntos por una Internet mejor"  En nuestro centro escolar no hemos dejado pasar la fecha sin trabajar sobre ello, y utilizando la BIBLIOTECA se han realizado diferentes trabajos con los distintos niveles.     

          "VENTANAS AL ARTE CONTEMPORÁNEO"                             UN MUSEO EN EL @CEIPCASTILLAYLEÓN Las paredes de nuestro cole se han llenado de luz y color, de bosques y noches encantadas, de seres y personajes cercanos a nosotros. En nuestro comedor escolar Homer Simpson se esconde en el colorido mundo de Kandinsky.    Kandinsky es un pintor con mayúsculas, uno de los artistas que revolucionan la pintura del siglo XX con sus obras.   Acerca de su técnica debemos decir que cuando Kandinsky miraba el cuadro no era para él lo más importante los objetos que aparecían en el mismo sino los colores que formaban parte del mismo y la fuerza que estos adquirían en la obra. Sus obras poco a poco se van acercando a la abstracción geométrica, porque son este tipo de formas las que predominan en sus cuadros, combinando con líneas, puntos y el uso del color como si fuera una composición musical, afición que tenía desde joven ya que escuchaba música mientras pintaba.     

    DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA      

            "VENTANAS AL ARTE CONTEMPORÁNEO"                            UN MUSEO EN EL @CEIPCASTILLAYLEÓN ... y desde luego que son "ventanas al arte"; si abrimos las puertas de nuestra biblioteca nos podemos ir acercando a diferentes espacios del centro escolar en los que nuestros artistas, Susana Díez y Pedro Alonso han interpretado diversas obras de diferentes pintores contemporáneos.     Nos encontarmos en el aula TIC, una sala repleta de ordenadores, una pequeña extensión de nuestra biblioteca, ya que aquí también se trabaja la investigación, la lectura y otro montón de cosas.     El mural que tenemos es una interpretación de la obra de Mondrian y para hacer un guiño en esta aula, Pedro y Susana, nos han dibujado un técnico informático asomanándose entre las ventanas de Mondrian, de esta manera llamamos la atención del alumnado y fijamos su interés en esta obra.    MONDRIAN "la belleza de la simplicidad"   Mondrian era el típico holandés: paisajes, m

  GAMIFICACIÓN      EN     5 º    DE       PRIMARIA   NUESTROS BOOKTUBERS Una de las actividades más divertidas y novedosas que están realizando los alumnos y alumnas de 5º de Primaria es la de convertirse en "Booktubers". Como ya sabéis, en este nivel de Primaria este curso están trabajando un proyecto de gamificación titulado "TROTAMUNDOS", cuyo principal objetivo es el fomento de la lectura. El proyecto consiste en que nuestros mochileros y mochileras 🎒 vayan viajando por diferentes lugares del mundo para conocer cómo es la vida allí, sus costumbres, su historia, su cultura... pero todo ello siempre vinculado a una lectura temática. Las lecturas pueden ser: capítulos de libros, libros completos, leyendas, canciones... Para viajar por el mundo, nuestros mochileros llevan una maleta que van a ir rellenando con los libros que ellos leen en su tiempo de ocio, tanto en el colegio como en casa. Estos libros pueden pertenecer a la BIBLIOTECA DEL COLEGIO, BIBLIOTECA DE