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  Esta actividad se ha realiz ado para celebrar el Día del Libro de 2024. Cada alumno , en las sesiones de competencia digital , han realizado la recomendación de un libro que les guste.  Primero se han realizado las fotos de cada alumno/a con los dispositivos móviles del centro. Después, a t ravés de la aplicación Canva han creado un archivo nuevo, eligiendo el modelo de Post de Instagram, y han subido la foto realizada. Esa foto la han editado, eliminado el fondo y añadiendo la fotografía de la portada del libro elegido. Luego han añadido un breve texto con la recomendación de dicho libro y han decorado su publicación cambiando el fondo, añadiendo imágenes, etc.  Por último, lo han compartido con el docente para su revisión.  

Nuestros exploradores de 5º de Primaria han creado una presentación interactiva con Genially y Canva en la que han plasmado los cuentos elaborados en el área de Lengua para celebrar el Día de la Paz y la no violencia escolar.  Os animamos a leerlos y escucharlos.  

Walinwa es una plataforma que usan nuestros chicos y chicas de 5º para mejorar su ortografía. Se trata de una plataforma de aprendizaje y refuerzo de la ortografía a través de sesiones diarias, dictados, comprensiones lectoras, juegos de deducción, comprensiones orales y actividades de memoria visual. El método Walinwa se basa en la personalización de los ejercicios, adaptándolos de forma individualizada a cada alumno según su propio ritmo de aprendizaje. Además, potencia la memoria visual del alumno, haciendo hincapié en que nunca aparezca una palabra mal escrita en ningún contexto. 

 Hoy se celebra el Día Mundial de la Poesía, una fecha muy especial para los amantes de la literatura y la creatividad. Para celebrar este día, los alumnos de sexto de primaria han realizado un trabajo sobre la Generación del 27, un grupo de poetas españoles que surgieron en la década de 1920 y que dejaron una huella imborrable en la poesía española. Para realizar este trabajo, los alumnos han utilizado las nuevas tecnologías como herramienta educativa, lo que les ha permitido acceder a una gran cantidad de información, vídeos y recursos sobre la Generación del 27. También han utilizado diversas aplicaciones, como por ejemplo CANVA, para realizar la presentación y otros recursos multimedia que les han permitido plasmar de forma creativa los conocimientos adquiridos. En su trabajo, los alumnos han profundizado en la vida y obra de los principales poetas de la Generación del 27, como Federico García Lorca, Luis Cernuda, Vicente Aleixandre o Dámaso Alonso. En definitiva,...

   ¡Hola! Hoy os traemos un nuevo trabajo que han desarrollado nuestros aventureros y aventureras de Sexto. ¡Un refranero popular! Durante este curso escolar, en nuestro cole, estamos trabajando el proyecto de "La Montaña Palentina". Una de las actividades que han realizado nuestros chicos y chicas es recopilar en un PowerPoint diferentes refranes que se dicen en esta zona. Aquí os dejamos el documento que han elaborado de manera colaborativa a través de la herramienta PowerPoint y de Teams.  

En el tema 2 de Lengua, nuestros chicos y chicas de sexto han aprendido qué es un caligrama, cuál es su origen y han creado diferentes caligramas a partir de poemas que les hemos dado. Aprovechando que se acerca la fiesta de Halloween, les hemos mandado crear un caligrama con temática de Halloween.  Primero, han tenido que elaborar sus poemas en el cuaderno de clase. Después, hemos utilizado los convertibles que tenemos en el aula y hemos usado la herramienta Wordart.com para realizar los caligramas. Una vez hechos, han usado Canva para escribir allí sus poemas e incluir la imagen de su caligrama. Os dejamos unas fotos de su trabajo, esperamos que os guste tanto como a nosotras.

  A muchos de nuestros alumn@s les gustan los videojuegos, así que aprovechando el espacio que nos brinda nuestra biblioteca y con un enfoque bastante futurista, hemos pensado que quizás enseñar a nuestros chicos y chicas a crear su propio videojuego de forma sencilla y creativa.  Para ello hemos utilizado la aplicación:   "DRAW YOUR GAME" Esta aplicación permite utilizar un dibujo realizado sobre una hoja de papel blanco sin cuadrícula ni líneas como mundo o escenario de un videojuego en dos dimensiones.  El color de cada dibujo determinará la función que tendrá ese elemento en el videojuego, de forma que el mundo podrá contener cuatro tipos de elementos determinados por los siguientes colores: En color negro: el suelo, paredes y plataformas por las cuales se desplaza el personaje. En color azul: los objetos que proporcionan puntos cuando son lanzados a través de un abismo o hacia algún enemigo. En color rojo: los enemigos y objetos peligrosos, como pinchos, tr...

NOS VAMOS A NEPAL,,, Hoy os vamos a contar una actividad de expresión escrita muy bonita que nuestros mochileros y mochileras de 5º de Primaria han realizado en el área de Lengua. Actualmente, nuestros mochileros y mochileras se encuentran conociendo Nepal, dentro de su proyecto de gamificación "Trotamundos". Aprovechando que en la unidad de Lengua tenemos que aprender a narrar un viaje, pues hemos decidido coger nuestros dispositivos digitales y cuadernos y bajar a nuestra biblioteca y realizar el trabajo allí. Una vez distribuidos en nuestra biblioteca, nos tenemos que poner a preparar nuestro guion de viaje. Para elaborar dicho guion nos vamos a ayudar de nuestro portátil.  Debemos buscar medios de transporte, horarios, visitas que vamos a realizar, lugares, alojamientos, restaurantes... e ir anotando todo en nuestro guion. Una vez tenemos hecha la búsqueda de información, debemos pensar cómo va a ser nuestra narración: ¿real o fantástica? Después, ya llega el momento de c...

  GAMIFICACIÓN      EN     5 º    DE       PRIMARIA   NUESTROS BOOKTUBERS Una de las actividades más divertidas y novedosas que están realizando los alumnos y alumnas de 5º de Primaria es la de convertirse en "Booktubers". Como ya sabéis, en este nivel de Primaria este curso están trabajando un proyecto de gamificación titulado "TROTAMUNDOS", cuyo principal objetivo es el fomento de la lectura. El proyecto consiste en que nuestros mochileros y mochileras 🎒 vayan viajando por diferentes lugares del mundo para conocer cómo es la vida allí, sus costumbres, su historia, su cultura... pero todo ello siempre vinculado a una lectura temática. Las lecturas pueden ser: capítulos de libros, libros completos, leyendas, canciones... Para viajar por el mundo, nuestros mochileros llevan una maleta que van a ir rellenando con los libros que ellos leen en su tiempo de ocio, tanto en el colegio como en casa. Estos lib...